数学文化 | 2022年04月05日13:52:05 | 阅读:427 | 评论:0
一天,斐波那契出门散步,看见一个小男孩在院子里养了一对可爱的小白兔,他和小男孩开心地聊了一会儿,小男孩告诉他小兔子刚刚出生不久。过了几个月,斐波那契又去那儿散步时,发现院子里满地都是大大小小的兔子。斐波那契很好奇,他问小男孩:“你又买了一些兔子吗?”小男孩说:“不是我买的,它们都是原先那对兔子生的。”“怎么会有这么多呢?”“你不知道吧,大兔子每个月都要生一对小兔子,而小兔子出生两个月后就可以再生一对小兔子。”
回家的路上,斐波那契一直在想着这么一个问题:小男孩原来有一对兔子,每个月都生一对兔子(假设一雌一雄),新生的兔子两个月后,也每月生一对兔子。那么,一年以后,该有多少对兔子呢?
回家后,斐波那契在纸上算了起来:
第一个月:一对兔子①
第二个月:一对兔子①
第三个月:①生了一对小兔②,共两对;
第四个月:①又生了一对小兔子③,共三对;
第五个月:①和②各生了一对小兔子④和⑤,共五对;
……
把它们填进表格里,如下:
月份 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 十二 |
兔子对数 | 1 | 1 | 2 | 3 | 5 | 8 | 13 | 21 | 34 | 55 | 89 | 144 |
可以看出:一年后的兔子有144对。
人们把1,1,2,3,5,8,13,21,……叫做斐波那契数列。这个数列有一个特点,就是从第三个数开始,每一个数都是前面两个数的和。
你知道吗?照这样子下去,一年半后,兔子有多少对呢?
下一篇:角谷猜想是怎么回事
相关文章
六班网
www.6ban.cn