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置顶不忘初心，砥砺前行

         毫无意外，今年又是九年级最差班集体获得马鞍山市优秀班级体。         然后又一个个老教师评上高职，然后到处要求不带课

置顶返璞归真，回归本质才是真正为孩子

      学校因为上级要求每周开展了5节体育课，上下午各开设了20多分钟大课间，又要求所有行政老师都去陪学生。      这种做法真心不能苟同。    &nb

有关矩形和菱形的性质的记忆口诀

         矩形：四角对相等，补充定理：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半         菱形：四边对垂直，补充定理：菱形的面积等

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单选题 函数y＝cos( －x)是A.[－π ，0 ]上的增函数B.[－， ]上的增函数C.[－， ]上的增函数D.[ ， ]上的增函数,B解析解：因为根据四个选项代入到－x，判定函数y＝cos( －x)是[－， ]上的增函数选B

单选题��掷2颗骰子，所得点数之和记为ξ，那么ξ＝4表示的随机试验结果是(　　)A.2颗

单选题 ��掷2颗骰子，所得点数之和记为ξ，那么ξ＝4表示的随机试验结果是(　　)A.2颗都是4点B.1颗是1点，另1颗是3点C.2颗都是2点D.1颗是1点，另1颗是3点，或者2颗都是2点,D解析考点：离散型随机变量及其分布列．分析：题目要

单选题某学校有高一学生720人，现从高一、高二、高三这三个年级学生中采用分层抽样的方法

单选题 某学校有高一学生720人，现从高一、高二、高三这三个年级学生中采用分层抽样的方法，抽取180人进行英语水平测试．已知抽取的高一学生数是抽取的高二学生数、高三学生数的等差中项，且高二年级抽取40人，则该校高三学生人数是A.480B.6

单选题下列命题中正确的是A.如果两条直线平行，则它们的斜率相等B.如果两条直线垂直，则

单选题 下列命题中正确的是A.如果两条直线平行，则它们的斜率相等B.如果两条直线垂直，则它们的斜率互为负倒数C.如果两条直线的斜率之积为－1,则两条直线垂直D.如果一条直线的斜率不存在,则该直线一定平行与y轴,C解析A错误，两条直线平行，斜

有关信息技术学业水平考试的一点想法

    准备做一本校本教材，把具体操作形象话，学生有不懂得直接可以按图索骥，目前已经完成材料部分的收集，需要完成图片的汇总和二次编辑，加油！！！

单选题空间可以确定一个平面的条件是A.两条直线B.一个三角形C.一个点与直线D.三个点

单选题 空间可以确定一个平面的条件是A.两条直线B.一个三角形C.一个点与直线D.三个点,B解析考点：平面的基本性质及推论．专题：阅读型．分析：根据平面的基本性质及推论，即确定平面的几何条件，即可知道

单选题下列说法中正确的是A.抽样调查选取样本时，所选样本可按自己的爱好抽取B.某工厂质

单选题 下列说法中正确的是A.抽样调查选取样本时，所选样本可按自己的爱好抽取B.某工厂质检员检测某批电视机的使用寿命时采用全面调查方式C.为了检测某城市的空气质量，应采用抽样调查方式D.要想准确了解某班学生某次数学测验的成绩，应采用抽样调查

单选题以下各几何体中，是长方体的为A.底面是矩形的平行六面体B.侧面是矩形的四棱柱C.

单选题 以下各几何体中，是长方体的为A.底面是矩形的平行六面体B.侧面是矩形的四棱柱C.对角面是全等矩形的四棱柱D.底面是矩形的直棱柱,D解析长方体定义为底面是矩形的直四棱柱。

单选题下列句子中，不是命题的是­A.三角形的内角和等于180度B.对顶角相等C

单选题 下列句子中，不是命题的是­A.三角形的内角和等于180度B.对顶角相等C.过一点作已知直线的平行线D.两点确定一条直线,C解析试题分析：根据命题的定义依次分析各项即可判断.A.三角形的内角和等于180度，B.对顶角相等，D.两点确定