学校因为上级要求每周开展了5节体育课,上下午各开设了20多分钟大课间,又要求所有行政老师都去陪学生。 这种做法真心不能苟同。 &nb
转眼一学期已过了,本学期接手两个数学基础问题较多的班级,从接手的平均40多分,尤其八2七年级基础知识最高分104分的七年级的基础上,尤其本学期面对一周仅仅5节数学课的情况下,高效的让两
“叹隙中驹,石中火,梦中身”,出自宋代苏轼的《行香子·述怀》。意思是“人的一生只不过像快马驰过缝隙,像击石迸出一闪即灭的火花,像在梦境中短暂的经历一样短暂”。 清夜无尘,月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利,虚苦劳神。叹隙中驹,石中火
“孤云将野鹤,岂向人间住”,出自唐代刘长卿的《送方外上人/送上人》。意思是“野鹤驾着孤云高飞天空,怎能在人世间栖居住宿”。 孤云将野鹤,岂向人间住。 莫买沃洲山,时人已知处。 鉴赏: 这是一首送别诗,
甲国和乙国是两个相邻的小国家。两国世代友好,人民可以自由相互进出,货帀也通用,并且价值相等。后来,两国国王因为一件小事闹了点矛盾。虽然人民还可以自由来往,但甲国的国王下令:乙国的钱拿到本国使用,100元只能换成90元。乙国的国王听到后,也不
有一些数,只要把它接写在任意一个自然数的末尾,那么,原数就如同着了魔似的,它连同接写的数所组成的新数,必定能够被这个接写的数整除,就像沾上了一条尾巴。因而,人们把接写上去的数称为“魔术数”。在一位数中,1、2、5是魔术数;在两位数中,10、
数字153有个美称叫做“圣经数”。为什么会有这种说法呢?它出自《圣经·新约全书》约翰福音第21章,里面写道:“耶稣对他们说‘把刚才打到的鱼拿几条来。’西门·彼得于是把网拉到岸上。那网里满是大鱼,共153条;鱼虽然很多,网却没有破。”以色列人
首先给同学们介绍一个有趣的逻辑推理故事。 萨维尔村有个理发师,他给自己立了一条规矩:只给村子里所有自己不刮胡子的人刮胡子。 请问:这位理发师该不该给他自己刮胡子? 如果他不给自己刮胡子,那么他是属于“自己不刮胡子”的那一类村民,按店规
欧拉公式F+V-E=2,看起来似乎很是深奥,其实它讲述的是一个简单的事实:对于任何一个多面体,用它的面数+顶点数-棱数,结果必然是2。 什么是多面体呢?多面体就是由若干个多边形所围成的封闭的几何体。我们学过的长方体、正方体都是多面体。
在数学王国里,有个大名鼎鼎的侦探叫X,什么疑难问题,一到他手里,就迎刃而解。 一天,航空公司的BBS上出现了一道数学题目,出题目的人承诺:如果谁能给出答案,就能获得一张免费周游全国的机票。题目如下:在不等式11×11>11+11的“
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