置顶返璞归真，回归本质才是真正为孩子
学校因为上级要求每周开展了5节体育课，上下午各开设了20多分钟大课间，又要求所有行政老师都去陪学生。 这种做法真心不能苟同。 &nb
置顶无人扶我青云志，我自踏雪至山巅-本学期小结
转眼一学期已过了，本学期接手两个数学基础问题较多的班级，从接手的平均40多分，尤其八2七年级基础知识最高分104分的七年级的基础上，尤其本学期面对一周仅仅5节数学课的情况下，高效的让两
单选题不等式x2＋x－12≥0的解集是A.{x|x3}B.{x
单选题 不等式x2＋x－12≥0的解集是A.{x|x<-4或x>3}B.{x|-4<x<3}C.{x|x≤-4或x≥3 }D.{x|-4≤x≤3},C解析解：因为方程x2＋x－12=0的两根为3和-4，结合二次函数图
等腰三角形一个角为800，则底角为A.800B.200C.500D.800或50
等腰三角形一个角为800，则底角为A.800B.200C.500D.800或500,D解析解：由题意知，分两种情况：（1）当这个80°的角为底角时，则另一底角也为80°；（2）当这个80°的角为顶角时，则底角=（180°-80°）÷2=50
单选题下面每组数分别是三根小木棒的长度，它们能摆成三角形的是A.12cm，3cm，6c
下面每组数分别是三根小木棒的长度，它们能摆成三角形的是A.12cm，3cm，6cmB.8cm，16cm，8cmC.6cm，6cm，13cmD.2cm，3cm，4cm,D解析分析：根据三角形的三边关系，看哪个选项中两条较小的边的和不大于最大的
下列说法正确的是A.抽样调查选取样本时，所选样本可按自己的爱好抽取B.某工厂质检
单选题 下列说法正确的是A.抽样调查选取样本时，所选样本可按自己的爱好抽取B.某工厂质检员检测某批灯泡的使用寿命采用普查法C.想准确了解某班学生某次数学测验成绩，采用抽样调查，但需抽取的样本容量较大D.检测某城市的空气质量，采用抽样调查,D
若a＞b，x＞y，下列不等式不正确的是A.a+x＞b+yB.y-a＜x-bC.|
单选题 若a＞b，x＞y，下列不等式不正确的是A.a+x＞b+yB.y-a＜x-bC.|a|x≥|a|yD.（a-b）x＞（a-b）y,C解析分析：这考查有关不等式的四则运算的知识，主要是不要忽略了a等于零的情况．解答：当a≠0时，|a|＞
单选题已知条件p：(x＋1)2>4，条件q：x>a，且¬p是
单选题 已知条件p：(x＋1)2>4，条件q：x>a，且¬p是¬q的充分而不必要条件，则a的取值范围是A.a≥1B.a≤1C.a≥－3D.a≤－3,A解析解：根据题意，P：|x+l|＞2，则�Vp为|x+l|≤2，解|x+l|≤
观察下列等式12×231 =132×21
观guān察下列等děng式shì：12×231 =132×21；13×341 =143×31；23×352 =253×32；34×473 =374×43；
去括号和加括号法则记忆口诀
去括号(正同负反乘进去)a+(b+c) = a+b+c; a- (b+c) = a - b – c.加括号(正同负反除出来)a + b + c = a + ( b + c) ; a – b – c = a – ( b + c )a – 2b
单选题直角三角形中一直角边的长为9，另两边为连续自然数，则直角三角形的周长为A.121
直角三角形中一直角边的长为9，另两边为连续自然数，则直角三角形的周长为A.121B.120C.90D.不能确定,C解析分析：连续自然数，两数的差是1，较大的是斜边，根据勾股定理就可解得．解答：设另一直角边为a，斜边为a+1．根据勾股定理可得
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