毫无意外,今年又是九年级最差班集体获得马鞍山市优秀班级体。 然后又一个个老教师评上高职,然后到处要求不带课
学校因为上级要求每周开展了5节体育课,上下午各开设了20多分钟大课间,又要求所有行政老师都去陪学生。 这种做法真心不能苟同。 &nb
1、社会性增强:用手势、言语来鼓励孩子的表现,例如拍手或赞美,但是一定要具体的让孩子知道他们好在哪里,例如说:“宝贝,你的太阳画得好漂亮。”2、物质性增强:可以用小礼物或小糖果、 饼干等具体的物质来奖励孩子,只要觉得他们表现得好就给一样,使
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