置顶返璞归真，回归本质才是真正为孩子
学校因为上级要求每周开展了5节体育课，上下午各开设了20多分钟大课间，又要求所有行政老师都去陪学生。 这种做法真心不能苟同。 &nb
单选题若一个正多边形的一个内角是120°，则这个正多边形的边数是A.9B.8C.6D.
若一个正多边形的一个内角是120°，则这个正多边形的边数是A.9B.8C.6D.4,C解析分析：多边形的内角和可以表示成（n-2）?180°，因为所给多边形的每个内角均相等，故又可表示成120°n，列方程可求解．此题还可以由已知条件，求出这
单选题下列命题正确的是A.三点可以确定一个圆;B.以定点为圆心,定长为半径可确定一个
单选题 下列命题正确的是A.三点可以确定一个圆;B.以定点为圆心, 定长为半径可确定一个圆;C.顶点在圆上的三角形叫圆的外接三角形;D.等腰三角形的外心一定在这个三角形内,B解析对于A：不在同一条直线上的三点可以确定一个圆，所以A错误；对B
用一个平面去截一个正四棱柱，截法不同，所得截面形状不一定相同，在各种截法中，边数
用一个平面去截一个正四棱柱，截法不同，所得截面形状不一定相同，在各种截法中，边数最多的截面的形状为A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形,C解析分析：四棱柱有六个面，用平面去截四棱柱时最多与六个面相交得六边形，最少与三个面相交得三角形．因
单选题若一个角的两边分别和另一个角的两边平行，那么这两个角A.相等B.互补C.相等或互
单选题 若一个角的两边分别和另一个角的两边平行，那么这两个角A.相等B.互补C.相等或互补D.无法确定,C解析分析：本题应分两种情况讨论，如图，∠1，∠2，∠3的两边互相平行，由图形可以看出∠1和∠2是邻补角，它们和∠3的关系容易知道一个相
单选题空间可以确定一个平面的条件是A.两条直线B.一个三角形C.一个点与直线D.三个点
单选题 空间可以确定一个平面的条件是A.两条直线B.一个三角形C.一个点与直线D.三个点,B解析考点：平面的基本性质及推论．专题：阅读型．分析：根据平面的基本性质及推论，即确定平面的几何条件，即可知道
单选题若两个数的和为正数，则这两个数A.至少有一个为正数；B.只有一个是正数；C.有一
单选题 若两个数的和为正数，则这两个数A.至少有一个为正数；B.只有一个是正数；C.有一个必为0；D.都是正数.,A解析解：A、正确；B、不能确定，例如：2与3的和5为正数，但是2与3都是正数，并不是只有一个是正数；C、不能确定，例如：2与
算24点是一个很好的数学游戏
算24点是一个很好的数学游戏。算24点游戏是我小时候最喜欢的扑克游戏了，那时候和小伙伴们经常比赛，甚至和大人们比也不怕。要求是一共出四张扑克牌，可以两人、三人、四人、五人、或更多人同时玩，出牌时可以大家共同出四张牌，如果人数不便于平均出牌，
一个数学游戏中的老朋友“9”
一个数学游戏中的老朋友“9”。小王和小张是同班同学。以前他们没有学好数学，也不喜欢数学。后来，在李老师的耐心帮助下，他们越来越喜欢数学了，特别爱钻研各种有趣的数学问题。这一天，他们去看望李老师，想请他出一些数学趣题给他们做。李老师笑了笑，说
一个永恒运动的世界
我们这个星球，宛如飘浮在浩瀚宇宙中的一方岛屿，从茫茫中来，又向茫茫中去。生息在这一星球上的生命，经历了数亿年的繁衍和进化，终于在创世纪的今天，造就了人类的高度智慧和文明。 然而，尽管人类已经有着如此之多的发现，但仍不知道我们周围的宇宙是怎样
欧拉是一个高尚的人
欧拉是一个高尚的人：作为数学家，欧拉的身影是高大的，然而，作为一个人，一个普通的人，欧拉的形象更高大。拉普拉斯撰文说：“读读欧拉，读读欧拉，他是我们一 切人的老师！”欧拉品德高尚。他曾与欧洲的300多名学者通信，在信中，经常毫不保留地把自己
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