网站首页 >> 哥德巴赫猜想
不忘初心,砥砺前行

置顶不忘初心,砥砺前行

         毫无意外,今年又是九年级最差班集体获得马鞍山市优秀班级体。         然后又一个个老教师评上高职,然后到处要求不带课

阅读:345 评论:0
4个月前 (08-28)
返璞归真,回归本质才是真正为孩子

置顶返璞归真,回归本质才是真正为孩子

      学校因为上级要求每周开展了5节体育课,上下午各开设了20多分钟大课间,又要求所有行政老师都去陪学生。      这种做法真心不能苟同。    &nb

阅读:184 评论:0
3个月前 (09-30)
哥德巴赫猜想的简介

哥德巴赫猜想的简介

哥德巴赫猜想简介:1742年6月7日,德国数学家哥德巴赫给伟大数学家欧拉的信中,提出了将自然数表示为素数之和的猜想。后来,人们把信的内容归纳为两个猜想。哥德巴赫猜想也影响了一代又一代的数学爱好者,并使人们对数学着迷:(1)每个不小于6的偶数

阅读:467 评论:0
3年前 (2022-02-20)
哥德巴赫猜想的由来

哥德巴赫猜想的由来

哥德巴赫猜想的由来。二百多年前,有一位德国数学家名叫哥德巴赫。他发现,每一个不小于6 的偶数,都可以写成两个素数(也叫质数)的和,简称“1+1”。例如:6=3+3   100=3+97   1000=3+9978=3+5   102=5+9

阅读:666 评论:0
3年前 (2021-09-19)
六班网

六班网

www.6ban.cn

最近发表
网站分类
标签列表
搜索
sitemap网站地图

Copyright @ 2019-2024 六班数学网 All Rights Reserved.

本站所发表的文章版权归作者所有,转载或抄袭他人作品,带来的后果与本站无关。若存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除

切换白天模式 切换夜间模式 白天返回顶部 夜间返回顶部